O Centro Universitário Dom Pedro II atua no mercado brasileiro ofertando mais de 20 cursos na modalidade a distância. São graduações em bacharelado, licenciatura e tecnólogo, com nota máxima na avaliação do MEC. Todos os cursos oferecem Ambiente Virtual de Aprendizagem moderno, biblioteca online com mais de 1.600 títulos, laboratórios sofisticados e corpo docente qualificado. São mais de 100 polos distribuídos pelo Brasil com o mesmo padrão de qualidade, para proporcionar conforto e flexibilidade aos acadêmicos.
Licenciatura em Letras Português
Profissionais interculturalmente competentes, capazes de lidar, de forma crítica, com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito, e conscientes de sua inserção na sociedade e das relações com o outro.
Sobre o
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Instigado a responder à linguagens cada vez menos tradicionais, o pensamento humano rearticula-se segundo novas posturas e novos modelos. Respeitando e incorporando a tradição cultural, além de ampliá-la num leque de interfaces multiculturais e digitais, o conhecimento acadêmico redimensiona-se através de novos conceitos, novos procedimentos, novas linguagens e de novas realidades. O curso de LETRAS, justifica-se no fato de produzir o conhecimento na língua (produto de cultura humana) e, como tal, deve ser estudada, entendida e utilizada de maneira a seguir aquilo que se determina como normativamente aceitável. Ao estabelecer uma relação indissociável entre a formação do discente cidadão, o conhecimento e a prática de uma concepção ampla de linguagem, o profissional de Letras deverá estar preparado à se posicionar, promover discussões e criar experiências nas suas diferentes realidades, de acordo com suas possibilidades e especificidades, em diferentes situações que, evidentemente, dependem da utilização de diferentes recursos linguísticos.
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Nota máxima no Ensino a Distância
Diploma igual ao presencial
Duração
8 SEMESTRES
CARGA HORÁRIA
3400 HORAS
MODALIDADE
EAD
Graduação
Visando incluir à sua capacidade intelectual, conhecimentos teóricos e descritivos básicos dos componentes fonológico, morfológico, sintático, semântico e discursivo da língua portuguesa, nas perspectivas sincrônica e diacrônica; bem como possuir o domínio de diferentes noções de gramática e (re)conhecimento das variedades linguísticas existentes, nos vários níveis e registros de linguagem.
Os Licenciados em Letras são profissionais interculturalmente competentes, capazes de lidar, de forma crítica, com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito, e conscientes de sua inserção na sociedade e das relações com o outro. O profissional em Letras está habilitado primordialmente a atuar como professor de língua portuguesa e suas literaturas, trabalhando no campo dos estudos linguísticos e literários e de sua relação com a produção letrada, artística e cultural.
No ensino, organização e a gestão de sistemas e projetos educacionais na produção e a difusão do conhecimento, considerando áreas da educação escolar e não escolar, que sejam previstos conhecimentos pedagógicos.
| Sem. | Disciplina | C.H. |
|---|---|---|
| 1º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA - IDENTIDADE PROFISSIONAL | 100 horas | |
| FUNDAMENTOS HISTÓRICOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO | 60 horas | |
| FUNDAMENTOS SÓCIO ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO | 60 horas | |
| FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | 60 horas | |
| TEORIA DA LITERATURA I | 60 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| 2º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA - EDUCAÇÃO NO CAMPO | 100 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| CURRÍCULO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA | 60 horas | |
| EDUCAÇÃO BRASILEIRA | 60 horas | |
| POLÍTICAS EDUCACIONAIS | 60 horas | |
| TEORIA DA LITERATURA II | 60 horas | |
| 3º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO DE CARREIRA - AVALIAÇÃO | 100 horas | |
| DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO | 60 horas | |
| FONÉTICA E FONOLOGIA | 60 horas | |
| LINGUÍSTICA I | 60 horas | |
| TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO | 60 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| 4º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA - CARREIRA E INTERCULTURALIDA | 100 horas | |
| LITERATURA BRASILEIRA I | 60 horas | |
| LINGUÍSTICA II | 60 horas | |
| MORFOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA | 60 horas | |
| SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA | 60 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| 5º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO DE CARREIRA - ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EN.FUNDAMENTAL:AN | 100 horas | |
| ESTUDOS MORFOSSINTÁTICOS | 60 horas | |
| LITERATURA BRASILEIRA II | 60 horas | |
| LINGUÍSTICA III | 60 horas | |
| LITERATURA PORTUGUESA | 60 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| 6º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA - ESTÁGIO SUPERVISIONADO:ENSINO MÉDIO/EJA | 100 horas | |
| AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM | 60 horas | |
| EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA | 60 horas | |
| GESTÃO EDUCACIONAL | 60 horas | |
| LITERATURA PORTUGUESA E LUSO-AFRICANA:MODERNA E CONTEMPORÂNEA | 60 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| 7º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA - ESTÁGIO SUPERVISIONADO:GESTÃO E COORDENÇ | 100 horas | |
| DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | 60 horas | |
| LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS | 60 horas | |
| LITERATURA BRASILEIRA III | 60 horas | |
| PENSAMENTO CIENTIFICO NA EDUCAÇÃO | 60 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| 8º | ||
| PROJETO DE FORMAÇÃO E CARREIRA - ESTÁGIO SUPERVISIONADO:EDUCAÇÃO PROFISSIONAL | 100 horas | |
| LITERATURA INFANTO JUVENIL | 60 horas | |
| NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | 60 horas | |
| OFICINA DE PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS | 60 horas | |
| SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA | 60 horas | |
| TÓPICOS ESPECIAIS | 60 horas | |
| Optativas | ||
| Tópicos Especiais – Direito do Consumidor | ||
| Tópicos Especiais – Design Thinking | ||
| Tópicos Especiais – Empreendedorismo | ||
| Tópicos Especiais – Leitura e Interpretação Textual | ||
| Tópicos Especiais – Liderança e Gestão de Pessoas | ||
| Tópicos Especiais – Matemática Básica | ||
| Tópicos Especiais – Metodologias Ativas | ||
| Tópicos Especiais – Mídias Sociais | ||
| Tópicos Especiais - Práticas Integralizadoras | ||
| Tópicos Especiais – Processos Gerenciais | ||
| Tópicos Especiais – Produção Textual | ||
| Tópicos Especiais – Tecnologias Emergentes | ||
| Atividades Complementares | ||
| Atividade Complementares | 200 horas | |
- em atualização…
